REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO EM REDES

Apesar de estar diariamente convivendo com o mundo virtual, não tenho participação ativa no que se refere às redes sociais. Infelizmente ainda tenho muita dificuldade na utilização das mídias, mas busco me aperfeiçoar.

Sempre que posso busco me interar das redes sociais ligadas à educação, pesquisando em sites, blogs, conteúdos que possam complementar as minhas aulas.

Sempre que possível respondo os meus e-mails. Gosto de ler o trabalho dos outros colegas, mas não tenho o hábito de comentá-los.

Como educadora vejo que as redes sociais, quando utilizadas de forma direcionada, podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento e interação entre as pessoas.

UTILIZANDO REDES SOCIAIS DE FORMA CRÍTICA E PRODUTIVA

Minha inserção ocorreu a partir do contato com formações continuadas para utilização de redes sociais em práticas educacionais, em cursos oferecidos pelo e-proinfo e Khan Academy, através dos meus filhos e de uma colega do grupo que me auxilia, principalmente na utilização do Facebook.

Atualmente, minhas atividades preferidas são: consultas em sites, blogs, e vídeos de conteúdos educativos para enriquecer minhas aulas.

Como educadora vejo que as redes sociais são relevantes para o desenvolvimento do conhecimento, quando utilizadas de forma sensata. Os professores podem tê-las como uma importante ferramenta de trabalho.

Quando se fala em redes sociais, é preciso ter cuidado não só com a segurança e privacidade, mas também com os arquivos que contém vírus e podem danificar o computador.

O ambiente e-proinfo possibilita a interação entre os usuários, as atividades são monitoradas, direcionadas e socializadas, por meio de fóruns, atividades dinâmicas, etc. Desta forma possibilita que os grupos tenham maior desenvoltura na hora de utilizar as redes sociais.

GERAÇÃO Z